一、项目概要 Program Overview
游戏设计&数字艺术
游戏设计&数字艺术夏校（Game Design & Digital Arts Summer School）是一个面向 6–12 年级中学生的线下走读制数字创意夏校，聚焦「游戏设计＋数字艺术＋完整项目制开发」，帮助学生从“玩家”成长为“能做出自己作品的创作者”。
【关键信息一览 】
项目名称：交互媒体与游戏设计夏校（Interactive Media & Game Design Institute）
项目地点：中国 · 上海
项目时间：2026年7月22日-29日，8 天线下走读制，09:00–17:00
适合年龄：6–12 年级中学生（约 11–18 岁）
授课语言：中文授课，为游戏设计与数字艺术核心术语配备英文对应
项目形式：
- 日间走读制：白天课程学习、软件实操与小组创作
- 课堂讲解＋软件训练＋团队项目制开发＋企业/展馆参访＋终期作品发布会
项目特色：
- “技术 + 艺术”融合：围绕游戏引擎操作、角色与场景设计、关卡与交互体验等模块，把编程逻辑、美术与叙事整合到一个具体作品中。
- 完整 PBL 项目闭环：以“小型原创游戏作品”为主线，从创意、原型搭建到调试和试玩发布，全程按真实项目流程推进，强调团队分工与迭代。
- 行业与展馆参访：走进游戏公司、互动媒体机构或相关展馆，了解制作流程与职业角色，看到数字艺术如何落地为具体产品与体验。
- 升学&作品集友好：课程与任务参考国内外数字媒体艺术、游戏设计专业要求设计，为未来作品集、竞赛与申请提供一段可展示的项目经历。
二、核心模块 Core Modules
模块一：游戏设计基础与创意激发
- 系统学习游戏设计理论，包括游戏引擎框架、关卡设计原理、叙事结构与AI技术应用。
- 通过分析横版游戏、卡牌游戏等经典案例，掌握游戏设计逻辑与交互艺术的核心概念。
模块二：技术实践与开发工具
- 深入学习游戏引擎操作，完成角色控制、场景搭建及关卡设计等实战任务。
- 通过团队协作项目，融合编程、美术与策划技能，实现从创意到成品的全流程开发。
模块三：行业洞察与职业启蒙
- 参访知名游戏企业，与技术专家面对面交流，了解游戏产业前沿动态与职业发展路径。
- 通过专家评审与项目迭代，培养市场洞察力与产品思维。
三、日程安排 Schedule
以下为游戏设计夏校的8天日程示例，具体内容可能根据实际情况调整：
Day 1：报到入住、安全教育、破冰交流。
Day 2：开营仪式、游戏设计：科技与艺术的交汇点。
Day 3：职业规划讲座《除了当程序员，你还能做什么？》、游戏化学习工作坊。
Day 4：游戏引擎框架学习、游戏角色制作、游戏场景制作。
Day 5：企业参访、游戏关卡设计：场景探索与交互设计。
Day 6：博物馆参观、关卡进阶设计：游戏的挑战设计、游戏叙事、游戏开发中的人工智能。
Day 7：游戏测试、BUG调试、导师指导、游戏优化。
Day 8：项目汇报准备、小组展示与专家点评、作品试玩会。
*营期活动会因场馆活动变化有所调整，以入营通知为准。
四、拟邀导师介绍
方言
游戏制作人，UGDAP大学生游戏开发联盟创始人，Hit Academy游戏教育平台创始人，中国美术学院游戏设计专业毕设导师，Indieplay中国独立游戏大赛GM评委，CUSGA中国大学生游戏开发创作大赛暨游戏设计艺术展主策划、策展人，知乎游戏-一款匠心游戏的诞生-圆桌论坛分享嘉宾
李谦升
上海大学上海美术学院教授、硕导。现任上海美术学院数码艺术系主任、数据创新工作室负责人。上海大学上海美术学院教授、硕导。现任上海美术学院数码艺术系主任、数据创新工作室负责人。中国工业设计协会信息与交互设计专委会委员、中国图象图形学学会可视化专委会委员，上海市创意设计工作者协会数字与跨媒体设计专委会副主任、上海市美术家协会会员、美国麻省理工学院媒体实验室访问学者。其学术与实践成果围绕数据可视化、公共艺术及非遗传承展开探索。在学术出版方面，在《图书馆杂志》、《装饰》等CSSCI期刊发表《数智时代美术资源知识服务体系构建研究》、《超越可视化：艺术院校信息可视化课程教学再思考》等论文；出版《大数据时代下的公共艺术》、《现代媒体艺术》等专著；主持西藏谢通门县壁画数字化保护、长三角非遗知识图谱可视化等纵向课题3项、横向项目16项，推动文化遗产的科技赋能。设计作品《巨轮》入选第十四届全国美展，《解构藏文》、《非遗技艺的数据基因》系列作品先后入选中国设计大展、IEEE国际可视化艺术展、国际设计之都大会、上海设计周等国内外展览中展出。
Hans Uitdenhouwen
University of Antwerp文化管理硕士，现任Reality Group 首席执行官，在沉浸式娱乐、品牌故事讲述和跨文化业务拓展方面拥有超过 25 年的经验。能够整合创意、技术和策略，打造强大的体验式活动，涵盖从高端奢华装置到大型国际制作的各种场景。曾担任《晚安》（比利时）执行制片人，每年巡回演出100多场。曾创建了一款广告牌和传单的VR应用程序，能够使变得生动。
John Brumley
上海纽约大学互动媒体艺术（IMA）的助理艺术教授。他曾在纽约Harvestworks的艺术中心设计学院和加州大学洛杉矶分校设计媒体艺术学院担任讲师。他拥有日本筑波大学赋权信息学博士学位、加州大学洛杉矶分校设计媒体艺术硕士学位和加州大学戴维斯分校音乐作曲学士学位。他的研究重点是游戏引擎、空间音频，并开发定制实验工具包，并在国内、国际和众多线上展览中展出。
张星晨
上海纽约大学互动媒体艺术基金会员和互动媒体艺术实践讲师。在加入上海纽约大学之前，他是加州大学圣地亚哥分校游戏实验室的访问学者。博士毕业于上海大学。张星晨的研究兴趣主要是游戏行业，专注于系统的游戏设计和在现实中实施游戏方法。他曾在游戏行业担任首席技术官、艺术总监、项目经理、技术艺术家和3D艺术家。他为多个平台设计游戏和游戏体验，包括AR和VR体验。
五、如何申请 How to Apply
1. 申请条件
- 全国6-12年级中学生，对游戏设计或互动艺术有浓厚兴趣。
- 具备基础逻辑思维或创意表达能力者优先（无需编程基础）。
- 身心健康，能适应集体学习与团队项目协作。
2. 申请材料
- 在线报名表：包含个人信息、既往相关经历（如美术、编程或设计活动）。
- 个人陈述（200-300字）：阐述申请动机、对游戏设计的理解或创意构想。
3. 报名流程
- 提交在线申请后，招生办将在5个工作日内完成审核并通知结果。
- 录取学员需在指定时间内确认学位并缴纳学费。
- 开营前一周发放《学员手册》与行前准备指南。
六、作业与考核 Assignments & Assessment
- 结业成果：
- 小组成果：
- 一款可试玩的团队原创游戏 Demo 或互动作品
- 一套可纳入作品集的项目材料：简版游戏设计文档（GDD）、关卡草图、版本迭代记录与作品海报/预告片
- 个人成果：
- 完整参与一次游戏开发流程，理解策划/程序/美术/音效等岗位协作
- 熟悉至少一种主流游戏引擎的基础操作，为后续自学打底
- 获得一段可写进简历、竞赛申请或作品集说明的创作经历
- 小组成果：
- 证书与评语：
- 官方结业证书及合作机构联合认证证书
- 优秀项目奖、最佳创意奖、最佳艺术表现奖等团队与个人荣誉，由高校教师与业内导师评审
- 导师个性化成长评语或简要报告，重点反馈学生的创意、问题解决与合作表现，可作为后续申请材料参考
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