T.School思核夏校
采用项目化的教学方式,通过听课、参访、实践、研讨等多种形式,让学生深入了解心理咨询并进行模拟演练,帮助学生们通过“学习-感悟-行动”三阶段的学习模型,更好地认识自己、发掘内在潜能,并增强生活探索能力,从而提高学生的心理素质,确立学科兴趣。
本项目以“情绪修复—关系重建—自我力量感构建”为核心目标,融合人本主义心理学、表达性艺术疗愈与积极发展心理学6C模型,通过正念、舞动治疗、心理剧等多种体验式学习,帮助青少年掌握情绪调节技术,提升自我认知与心理弹性,赋能个人成长与关系修复。