7月19日，上海华东人才科学研究院T.School 2026脑与认知科学研究夏校在上海正式开营。来自不同城市的中学生齐聚华东师大科技园，在导师团队的带领下，开启一场关于大脑、认知与人类行为的探索之旅。
本次夏校是一次不同于传统知识学习的研究型夏校。8天7晚的课程中，同学们将从日常生活中的认知现象出发，通过实验体验、科研训练、数据分析和成果展示，逐步完成从“我好奇”到“我会研究”的转变。
01 破冰团辅：新词新故事，用创造开启连接
在正式进入脑科学探索之前，同学们首先通过“新词新故事·艺术造词团辅”开启了一场充满创造力的破冰体验。活动中，大家以想象力和表达力为起点，将不同词语、概念与个人故事重新组合，创造属于自己的“新词”，并分享词语背后的意义与故事。
在轻松开放的互动中，同学们逐渐熟悉彼此，建立团队连接，也体验到语言、创造与认知之间的奇妙关系。一次看似简单的造词活动，成为大家从陌生走向合作、从表达自我走向理解他人的第一步。
02 初遇脑科学：从导师分享开启科研探索之旅
开营仪式上，夏校课程设计与项目负责人、上海华东人才科学研究院执行院长高骐老师了发表开营致辞。高老师长期关注心理教育、青少年发展与人才培养方向，他鼓励同学们以开放的心态面对科研探索，不追求成为最厉害的人，而是在不断提问、验证和修正的过程中培养科学思维。
随后，本次夏校常驻导师团队也与同学们进行了首次见面交流。作为陪伴同学们完成8天科研探索的重要导师，来自康复大学的副研究员、硕士生导师夏雪老师与北京师范大学认知神经科学在读博士彭璧莹老师分别分享了自己的学术经历，以及如何从最初的兴趣出发，逐渐走进脑与认知科学研究领域。
两位常驻导师均表示，希望同学们能够珍惜这次与脑与认知科学领域的机会，在接下来的学习与生活中保持好奇、积极探索，感受科研的魅力。希望同学们能够珍惜这次与脑与认知科学领域的机会，在接下来的学习与生活中保持好奇、积极探索，感受科研的魅力。
03 科研初体验：从Stroop游戏理解大脑如何工作
开营后的首场核心课程《从Stroop游戏走进脑科学》，由夏雪老师带领同学们开启科研初体验。
夏雪老师是康复大学副研究员、硕士生导师，毕业于多伦多大学并完成博士后研究，是山东省泰山学者青年专家，主要研究方向为情绪认知加工的神经机制及精神障碍人群的神经调控，研究中涉及脑电、磁共振以及经颅刺激等前沿技术。
课程从一个看似简单的认知游戏开始。当屏幕上出现颜色词与实际颜色不一致时，为什么我们的反应会变慢？为什么我们明明看到了答案，大脑却仍然需要花更多时间完成判断？一个简单的小游戏，背后隐藏着怎样的注意控制和认知加工机制？
通过经典Stroop任务，同学们第一次以实验参与者的身份体验认知科学研究过程。在游戏过程中，大家记录自己的反应速度和准确率，观察不同条件下行为表现的变化，并进一步思考：一个普通的生活现象，如何被转化为可测量、可分析的科学问题。
夏雪老师引导同学们理解，脑科学并不是遥远的概念，而是通过实验、数据和严谨的方法，研究人的注意、记忆、情绪与决策。
04 脑与认知科学夏校：从好奇出发，学习像研究者一样思考
T.School脑与认知科学研究夏校围绕“学术输入、研究方法、前沿体验、小组研究、团队支持”五大模块展开。学生将在课程中接触脑与认知科学基础知识，学习如何阅读论文、提出研究问题、设计实验方案，并掌握基础的数据分析与科学表达方法。
从提出问题，到形成假设；从设计任务，到收集数据；从制作图表，到公开答辩，同学们将在导师和助教的陪伴下经历完整的科研流程。
最终，学生们将完成研究海报、项目摘要、数据图表以及公开答辩，用科学语言展示自己的探索成果。
脑与认知科学正在成为连接心理学、神经科学、人工智能、医学与教育的重要交叉领域。对于中学生来说，重要的不只是学习几个专业概念，而是在一次真实研究经历中，培养提出问题、分析证据和解决问题的能力。
T.School 2026脑与认知科学研究夏校已经正式启航。未来8天，同学们将在实验中观察行为，在数据中寻找答案，在讨论与实践中建立属于自己的研究思维。走进大脑的秘密世界，开启探索人类认知奥秘的旅程！
原文发布：2026-07-21 22:40:00 · 来源：微信公众号原文
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